| 这几天某小学准备春游,三年级的小玲玲向其母亲开出了一张“购物单”:话梅一袋、巧克力5小盒、酸奶3盒、可口可乐4听,还有袋装坚果类一批。放学后,母亲陪着小玲玲买来零食拎着大网袋回家,邻居见了开玩笑说:“这不是像开杂货店吗?”
虽说是一句玩笑,但道出了眼下学生春游现状。不少中小学组织春游,出于卫生和个性化考虑,午餐已从由学校预订的“集体用餐”转向学生“自助”,这让一些学生春游变成“零食”大会餐。据某小学粗略统计,学生春游自带零食大多在4种以上,家长准备的物品也趋向高档化。“孩子一年出去两次春游、秋游,让他们开心一点,所以基本上是提什么要求就满足什么”,一位在超市选购的家长这样说。带这么多东西,吃得了吗?一名女生解释说:“我带的东西是要分给其他同学的,大家互相送来送去,这些还不够呢。”于是,“春游”基本上就成了“吃游”。有的学生从上车开始吃到下车,一路走来,尽吃全程。
造成这个状况,除了家长过于溺爱孩子之外,学生之间的攀比心理也起了推波助澜的作用。一个四年级的男生说:“去年我听了爸爸的话,说是艰苦奋斗,就买了两个小面包,带了一瓶矿泉水,结果当其他同学拿出一大堆东西时,我只得背过去藏到一个角落,怕被同学讥笑。这次我让爸爸好好准备一下,要还人情的啊。”
一些校长和教师表示,春游中的一些问题,值得教育工作者和家长深思。浦东新区福山外国语小学校长石惠新指出,春游是学校的常规节目,应当成为学生走进自然、接受校外教育的机会,同时要注重对学生的引导。在带零食的问题上,老师可在班会上有意识地进行预防性思想务虚,将勤俭朴素和量入为出的原则教给学生。一些教师提出,可以让学生通过讨论设计春游用餐最佳方案,进行有的放矢地引导。毕竟“春游”变成“吃游”,于身体与品德养成都是无益的。
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